• Psycholog szkolny

          • W naszej szkole funkcję logopedy pełni  mgr  Paulina Domańska

            Godziny pracy:

            wtorek : 10.00-15.00

            piątek:  08.00-13.00


          • Czym zajmuje się psycholog szkolny

          • Psycholog szkolny dokłada wszelkich starań w celu zapewnienia uczniom właściwej pomocy psychologicznej na terenie szkoły oraz wspiera rodziców w procesie wychowania. W naszej szkole pokój psychologa to miejsce, gdzie uczniowie, a także rodzice w ciepłej, spokojnej atmosferze znajdą zrozumienie, akceptację i uzyskają pomoc w potrzebie.

            Zadania psychologa:

            Dla Ucznia:

            • rozpoznawanie i wspieranie mocnych stron ucznia;
            • diagnoza trudności emocjonalnych ucznia;
            • prowadzenie indywidualnych lub grupowych zajęć terapeutycznych z uczniami;
            • prowadzenie zajęć warsztatowych w klasach;
            • rozmowy, spotkania w razie potrzeb;
            • przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym;
            • podejmowanie działań mediacyjnych w sprawach wychowawczych;

             

            Dla Rodzica:

            • indywidualne rozmowy z rodzicami uczniów;
            • udzielanie porad i konsultacji w sprawach wychowawczych;
            • udzielanie wsparcia w trudnych sytuacjach, pomoc w skierowaniu rodziców do specjalistycznych placówek;
            • udzielanie informacji zwrotnych na temat rozwoju, postępów i funkcjonowania dziecka, ukierunkowywanie oddziaływań rodzicielskich;
            • działania o charakterze psychoedukacyjnym (dni otwarte, ulotki);

             

            Dla Nauczyciela:

            • wspieranie w udzielaniu szeroko rozumianej pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
            • pomoc w rozpoznawaniu indywidualnych możliwości, uzdolnień  i potrzeb uczniów;
            • pomoc w określaniu form i metod wspierania uczniów;
            • konsultacje z zespołem nauczycieli w celu ujednolicenia wspólnych oddziaływań wobec uczniów;
            • interwencje wychowawcze w razie potrzeb;
            • pomoc wychowawcy w integrowaniu klasy;
            • udzielanie wsparcia w trudnych sytuacjach.